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被记者问为什么让孩子学武术?孩子学武术的利弊,太赞了,这篇文章

作者:网络投稿 · 发布时间:2022-05-13 04:08:55 信息来源:网络 529

被记者问为什么让孩子学武术?孩子学武术的利弊,太赞了,这篇文章原文标题:被记者问为什么让孩子学武术?孩子学武术的利弊,太赞了,这篇文章


对话|为什么功夫在西方成了中*文化的鲜明象征?

中新社北京4月13日电题:对话|为什么功夫在西方成为中*文化的鲜明象征?

中*武术历史悠久,博大精深,是中华民族智慧的结晶。既注重刚柔并济,内外兼修,又蕴含着中华民族对生命和宇宙的理解。在海外,人们称中*武术为“功夫”。

杰弗里卢卡(Geoffrey Luca):中*武术在西方的广泛传播是因为上世纪70年代开始传播的功夫电影,包括李小龙、成龙、李连杰等电影演员,他们把中*武术带到了世界各地,在西方找到了武术的“土壤”。中*武术以其深厚的文化价值吸引着西方人。它尊重人,尊重自然,是一种修身养性的方式,人在其中可以找到很多人生的答案。

从小就从事各种运动。我获得了意大利青年举重冠军。还学过柔道,空手道,印度武术等武术。因为热爱中*传统文化,所以跟中*老师学了中*武术。1963年,我在意大利创立了中*太极拳俱乐部。后来培养了很多运动员,代表意大利参加了世界武术锦标赛,取得了很多好成绩。

杰夫卢卡和他的“门徒”们合影。中新社受访者供图

吴冬:中*功夫电影确实帮助了中*武术走向世界,但中*武术的流行源于其深厚的文化。中*武术让很多不熟悉中*的人更加了解中*,喜欢中*文化。

我6岁开始和家人一起练武。我于1988年被北京体育大学录取。1992年毕业后,我留校教授中*武术。已经30年了。在此期间,我做了许多中*武术世界巡回展览和海外教学传播活动。在教学中,我一直在努力探索和创新,因为我想让每一个学生通过学习“真正有所收获”。如今,我的学生遍布世界各地。年龄最大的84岁,最小的6岁。他们都因为学习中*武术而深深喜欢中*文化。

吴东教授中*武术。中新社受访者供图

杰夫卢卡:在学习武术的过程中,我发现它给了我更多的生活意义。中*武术崇尚天人合一,注重人与自然社会的和谐共处。通过武术,我学会了更好地与世界相处。而且,它本身具有非常重要的健康价值。

同时,在教别人的过程中,武术也让我间接影响和改变了别人的人生,我的很多学生都是这样。比如其中一个曾经对我表达过这样的话。他说,因为武术,他学会了努力和尊重,培养了耐心和毅力,学会了如何面对生活。

吴冬:我爱武术,练武术,教武术。武术的影响改变了我。因为武术,我收获了很多友谊。我也通过自己的教学给学生带来了健康和快乐,让他们爱上了中*武术,中*文化,甚至改变了他们的人生轨迹,这让我感到最欣慰。

作为一名教师,我最大的梦想就是通过自己的教学,真正让学生受益,让他们拥有强健的体魄和睿智的思维能力。事实上,如何让具有跨*跨文化背景的留学生真正体验到中*武术文化的精髓,是一个挑战。但是当我努力了,看到他们有所收获,有所改变,发自内心的认同中*文化,我觉得我所有的付出都是值得的。很多同学告诉我,他们会向身边的每一个朋友推荐有益身心的中*武术。

Gnofey Luca:武术的历史错综复杂,受地域、文化、习俗、传统、意识形态、生活习惯等因素的影响,不同的*家表现出不同的特点。中西武术因其不同的文化内涵而表现出不同的民族性。但无论是中*武术还是西方武术,都能让学习者对自己的身体和能力获得信心,知道自己的极限。而且通过练武,也可以改变自己的健康。所以,在我看来,中西武术在原理上没有区别,都是追求美好生活的方式。

吴冬:中西武术在体能方面是差不多的。然而,中*武术集健身、防身、修身养性于一体,同时还融合了医学理论、哲学和拳术理论。是中*人整体思维的整体表达,也凸显了中*人的思维方式。在西方,人们更注重更高、更快、更强。中*武术强调你高我低,你快我慢,你强我软,这也是东西方文化的差异。

比如以中*武术中的太极拳为例,不是对抗而是对话;它不像外表表现的那么迟钝,却能控制身心;它不仅是一项武术运动,也是一种认识自己的好方法,是一种认识世界的中*方式。它是中*人总结并向世界传达的关于自然的文化杰作,也是可以用身体感受中*文化的载体。

吴东:中*武术是东西方之间的桥梁。在我看来,文化一定不能是空谈,不能是神话。它是一种真实的生活方式和形式。按照我对中*武术文化的理解,必须是看得见、摸得着、练得着、有效果的。

在武术教学中我一直提倡体感、体认、体悟,这也是我教学的“法宝”。首先体感,需要体会到武术动作具有的神奇力量;第二体认,当感觉到了力量的刚与柔,需要认识到其规律和原理;第三体悟,悟到在规律和原理背后中*人是如何思考的。让习者从健身的角度接触中*武术,因体验到了不一样的效果,然后认同中*的文化,变成了日常生活,变成了价值的认可,实现了“走出去”“走进来”的良性互动。我认为这才是文化交流和传播应该有的效果。

格诺菲·卢卡:我认为,中*武术不仅是一种运动方式,更可以让其习者真正地理解并且实现对和平、和谐的寻找,体会到人与社会、自然共生的快乐与美好。它正如中*古人老子《道德经》所描述的:“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。”

格诺菲·卢卡:如今,我已至耄耋之年,回忆我的人生经历我充满感恩。这几十年中,通过学习武术让我学习到了不同的文化,也接触了不同的宗教,我感恩自己如今拥有的一切,也很庆幸自己能有机遇学习中*的武术和文化。

中*武术背后蕴含了很多中*智慧和豁达的人生之道,正如我的老师经常对我提起的无门慧开禅师的那首“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节”。我如今也经常把这种“观自在”的人生体悟传授给我的学生。

谈到中*武术的世界传播,我认为应该通过教育让更多年轻人习得,把武术背后的文化让更多人理解,这是很重要也很必要的。

武冬:中*文化是“和”的文化,正如中*武术文化的精髓不是攻击而是防守,中*武术是中*文化的一个诠析缩影。我相信中*人对生命的理解和解读,未来会给人类新的思考,而且这思考不是强加,是分享。向世界分享以中*武术为代表的中*文化,让更多人因武术而健康快乐,同时了解中*文化、爱上中*文化、运用中*文化,让中*文化真正为人类的福祉做出独特的贡献,并为其认识世界提供中*视角,中*思维、中*智慧,美美与共,世界大同。(完)

受访者简介:

武冬,北京体育大学中*武术学院*际武术发展研究中心主任,研究方向为武术史研究,传统武术的哲学思想,太极拳的标准化,武术教学。

格诺菲·卢卡,意大利武术联合会负责人,长期致力于中*武术推广和研究工作,创办意大利太极拳俱乐部,连续12年获得意大利太极拳比赛团体冠军,培养运动员获得欧洲冠军,代表意大利参加世界武术锦标赛。

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